「授業を受けて、“分かった気”になって終わっていませんか？」
参考書を読む。
解説を聞く。
ノートをまとめる。
もちろん、これらの“インプット”は勉強に必要です。
ですが、成績を上げるためには、
「実際に問題を解けるか」が何より重要です。
授業を聞いた時は理解できた気がしていても、
いざ問題になると手が止まる。
これは多くの生徒が経験します。
なぜなら、
“分かる”と“できる”は別だからです。
スポーツでも、
ルールを覚えただけでは試合で動けません。
実際に体を動かして練習することで、
初めてできるようになります。
勉強も同じです。
特に英語や数学は、
「解き方を知っている」だけでは点数につながりません。
実際に問題を解き、
間違えて、
修正して、
もう一度解く。
この“演習”の時間が、
本当に力を伸ばします。
ポールスターの個別指導では、
ただ授業を聞くだけではなく、
演習を通して
「実際に解ける力」を身につけることを大切にしています。
一人ひとりの理解度に合わせて問題演習を行い、
「分かった」で終わらせず、
「自力で解ける」まで確認していきます。
また、各人専用ブースで集中して学習できるため、
自習時間をしっかり確保できるのも特徴です。
インプットだけで満足せず、
“解ける勉強”へ。
これからの時期、
演習の質と量が、
大きな差になっていきます。
